Architectuurstudenten verkennen ‘Light of Tomorrow’

Architectuurstudenten worden uitgedaagd het thema ‘Light of Tomorrow’ te verkennen en mee te dingen naar een internationale award. Innovatieve concepten op het gebied van daglicht, duurzaamheid en gezondheid worden in de spotlight gezet. Winnaars van de International VELUX Award 2014 worden beloond met 30.000 euro aan prijzengeld.

De International VELUX Award viert haar tienjarig bestaan en nodigt architectuurstudenten wereldwijd uit om daglicht in de architectuur in de ruimste zin van het woord te verkennen en te onderzoeken. Het initiatief wordt mede mogelijk gemaakt door een samenwerking met de International Union of Architects (UIA) en de European Association for Architectural Education (EAAE). Tijdens de vijf eerdere edities zijn meer dan 10.000 inschrijvingen en meer dan 3.000 inzendingen ontvangen.

Succes
Per Arnold Andersen, architect en hoofd voor het Knowledge Centre for Daylight, Energy and Indoor Climate van de VELUX Groep, vertelt over het succes van de voorgaande edities: “We willen studenten de mogelijkheid geven om binnen de architectuur te experimenteren met het nog steeds relevante onderwerp daglicht.”

Toekomst
Volgens Andersen laten de eerder ontvangen inzendingen zien dat het thema ‘Light of Tomorrow’ studenten geïnspireerd heeft om na te denken over de toekomst, vragen te stellen en te experimenteren. Andersen vertelt over de rol van VELUX: “Als bedrijf dat daglichtoplossingen ontwikkelt zijn al deze inspirerende gedachten belangrijk voor ons. Daarnaast kunnen we hiermee een nauwe dialoog aangaan met de toekomstige generatie architecten.”

Registreren en indienen project
Studenten kunnen zich vanaf 2 september 2013 registreren om deel te nemen aan de IVA. De uiterste registratiedatum is 3 maart 2014, waarbij 2 mei 2014 als deadline wordt aangehouden voor het indienen van projecten. Op de hoogte van de ontwikkelingen blijven omtrent de award is mogelijk via een Facebook-pagina.

Foto boven: Winnaars IVA 2012
Foto onder: Eerste prijs voor twee studenten van technische hogeschool ETH Zürich: fictieve verdwijning Zwitsers dorp